Descobri que a raiva que sentia da sala de aula não estava relacionada aos alunos em si e sim na minha impossibilidade de dar continuidade a um trabalho que sempre exige muita preparação.
A dificuldade em ser ouvido me colocava em estado de permanente estresse.
Porém, tudo foi resolvido após o uso do microfone, pois agora não gasto mais tempo dando bronca e nem pedindo silêncio.
O que programo para cada aula executo e me sinto bem.
Inclusive, até mesmo os alunos mais indesejáveis acabaram tomando outro rumo e há dias não tenho nenhum sentimento negativo.
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